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研究青少年心理问题的专家曾经这样描述当代青少年的风貌:如果给他们画一幅画,这幅画应该是这样的:他们热衷于社会公益事业,但不象他们的父辈那样富有进入社会主流的欲望,而是把更多的精力放在了紧紧追逐时尚潮流上,他们欣赏“自是花中第一流”的精神,也赞叹有出众表现的同伴,并渴望自己的行为能够引人注目,却不介意处于一种边缘状态。生活在特定时代的青少年们,有其独有的特点,包括他们的心理发展。本文就结合自己的一些经验简单谈谈影响当代青少年心理发展的因素,以及对我们教育的启事。
首先:家庭因素。
“在如今社会里,绝大多数家庭都十分重视对子女的教育,他们努力完善自己的言行,用言传身教来教育子女。但也有极少数的家长当着孩子面,出口成‘脏’,吹牛撒谎,甚至把大量时间浪费在麻将桌上,对孩子造成了极坏的影响。”这是我在互连网上看到的一句话, 对此,我们应当引以为戒。
这是一个变化的时代,变化给家庭的冲击也非常的大,家长重视对子女的教育却缺乏教育的方法和经验,不是老一套,就是随心所欲,使很多家长在孩子面前失去了威信,如果孩子是在矛盾教育中成长的,这将对他们的人格形成有非常大的影响。
曾经有心理学家提出了这样一个令人震惊的观点:独生子女本身就是一种病。独生子女是这个时代特定的产物,也是影响青少年发展的一个很重要的因素。
第二:学校因素
学校对青少年的心理发展起着非常重要的作用,目前的学校也正处在一个转型期,他们想培养与社会相适应的人才,却又无法摆脱应试教育的禁锢。教师们想教出出人头地的学生,却又甩不掉传统的教学方式,尤其是那些有经验、高教龄的老师。学生想全面发展,但又不得不为过“独木桥”做苦苦的挣扎。家长望子成龙,却最看中学校的成绩单……
第三:社会因素。
当代青少年处在一个飞速发展的时代,发展给他们带来了前所未有的学习资源,同时也给他们带来了无处不在的无形的压力。人都有一个想维持现状的心理——动力的定型,当这种定型被破坏时,人就会有紧张感、压力感。而当代青少年的动力定型无时无刻不在被破坏着,他们也无时无刻不生活在压力和紧张状态下。教育者一定要让他们学会面对现实并学会自我心理调节。
当今社会又是一个文化多元、信仰多元、价值观多元的社会,如是的社会在很大程度上影响着青少年的信仰,甚至不知所从,出现信仰危机。
其他因素:
青少年心理发展受家庭、学校、社会多种因素协同作用,同时,包括遗传因素、社区环境等多种其它因素都对青少年的心理发展起到很大的作用。
这是一个又喜又悲的现实。作为家长的我们,当慎重给予孩子们正确的教育。
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